Αιολική μουσική

"Wind Music"

Είναι πολύ σημαντικό να διδάξετε το παιδί να συγκεντρώνει την προσοχή, αυτό θα τον βοηθήσει να απορροφήσει καλύτερα το νέο υλικό, και αυτό ισχύει όχι μόνο για μαθήματα μουσικής. Ένα απλό παιχνίδι που βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν την προσοχή, μαθαίνει να ανταποκρίνεται γρήγορα στις εντολές και ενεργοποιεί τις ακουστικές, οπτικές και απτικές αισθήσεις που θα έρθουν στη διάσωση. Επιπλέον, η φιλική εργασία σε μια ομάδα έχει πάντα θετική επίδραση στην ανάπτυξη ενός παιδιού. Το μουσικό έργο: να μάθουν να νιώθουν την αρχή και το τέλος του μουσικού έργου.

Προετοιμασία για το παιχνίδι "Μουσική του ανέμου": ο παρουσιαστής επιλέγει μια εύκολη και ευχάριστη μελωδία, είναι προτιμότερο να προτιμούν μικρά έργα, για παράδειγμα, από το "Παιδικό άλμπουμ" του Π. Τσαϊκόφσκι. Επίσης με τα παιδιά, έχει αποθηκευτεί προηγουμένως ένα σύντομο κείμενο:

"Breetochek έφτασε,

Ήθελα να παίξω.

Σε ποιον θα πετάξει,

Θα τρέξει πιο γρήγορα. "

Όλοι οι συμμετέχοντες βρίσκονται σε κύκλο, εκτός από ένα παιδί. Διορίζεται ως οδηγός και του ανατίθεται ο κύριος ρόλος του "ανέμου". Ενώ όλοι οι άλλοι στέκονται στα μέρη τους και προδίδουν το κείμενο που έχουν μάθει εκ των προτέρων, θα έπρεπε, κάτω από τη μουσική, να τρέξει αργά γύρω από όλα τα παιδιά. Μόλις ο εκπαιδευτής (ο παρουσιαστής) σταματήσει τη δουλειά, ο ηγέτης πρέπει να σταθεί ακίνητος και να αγγίξει τον ώμο του πλησιέστερου προς αυτόν. Αυτή τη στιγμή, όλοι οι συμμετέχοντες πρέπει αμέσως να χορέψουν για να ονομάσουν το επιλεγμένο παιδί. Τώρα ο οδηγός - το "αεράκι" έχει αλλάξει, και το παιχνίδι συνεχίζεται εκ νέου, με την επόμενη μουσική σύνθεση, έτσι ώστε όλοι να έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν.

Στο παιχνίδι "Μουσική του ανέμου", οι αριθμοί θα πρέπει να ακούγονται στο τέλος ή σε μέρη ώστε τα παιδιά να μάθουν να ακούν και να διαχωρίζουν την αρχή και το τέλος μιας μουσικής, αλλά η δράση δεν ήταν πολύ παρατεταμένη.