Μουσική αυτοδιδασκαλία εκπαιδευτικών

Η αυτοδιδασκαλία ενός δασκάλου μουσικής, όπως κάθε άλλου δασκάλου, αρχίζει κατά τη διάρκεια της φοίτησης. Περιλαμβάνει διάφορες πτυχές της εξέλιξης της προσωπικότητάς του. Περιλαμβάνει τη βελτίωση των μεθόδων διδασκαλίας, τη διεύρυνση των οριζόντων, τη βελτίωση της καλλιτεχνικής γεύσης, τη μελέτη των σύγχρονων και κλασσικών τάσεων στη μουσική.

Κάθε ένα από αυτά τα στοιχεία ενισχύει την επαγγελματική ικανότητα ενός δασκάλου μουσικής. Δεδομένου ότι είναι υπεύθυνος για την αισθητική εκπαίδευση των μαθητών του και εμπλουτίζει την καλλιτεχνική και αισθητική εμπειρία τους.

Κατά τη διδασκαλία της μουσικής, ενθαρρύνεται μια δημιουργική προσέγγιση που βασίζεται σε πρακτικές και μεθοδικές καινοτομίες. Επομένως, η προσεκτική ανεξάρτητη μελέτη τους είναι απαραίτητη.

Το σύστημα συνεχούς αυτοδιδασκαλίας περιλαμβάνει:

  • αντανακλαστική αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων.
  • επισκέψεις σε εκπαιδευτικούς χώρους //uchitelya.com, //pedsovet.su, //www.uchportal.ru.
  • συναυλίες, συναυλίες, εκθέσεις.
  • τη μελέτη λογοτεχνικών έργων τέχνης,
  • ανάλυση νέων μεθόδων ·
  • παρακολούθηση επιστημονικών και υποκειμενικών μεθοδολογικών σεμιναρίων, πλοίαρχων, παιδαγωγικών συμβουλίων,
  • τη διεξαγωγή των δικών τους και τη συμμετοχή τους στην έρευνα που διεξάγουν οι συνάδελφοί τους.

Είναι απαραίτητο να αναλύσουμε κάθε μάθημα που διεξάγεται και τη διαδικασία εκμάθησης της μουσικής εν γένει. Αναλύστε ποιες τεχνικές είχαν τον μεγαλύτερο αντίκτυπο, προσέλκυσαν την προσοχή και προκάλεσαν το ενδιαφέρον των μαθητών.

Η προβολή διαφόρων παραστάσεων και συναυλιών είναι υπεύθυνη για τον συναισθηματικό και πνευματικό εμπλουτισμό του δασκάλου της μουσικής. Τον βοηθά να κατανοήσει καλύτερα τις τρέχουσες τάσεις στην εξέλιξη της τέχνης.

Οι εκθέσεις ζωγραφικής και η φαντασία ανάγνωσης συμβάλλουν επίσης στην καλύτερη κατανόηση της συναισθηματικής πλευράς της δημιουργίας. Ιδιαίτερα ενδιαφέρον είναι η μελέτη των αυτοβιογραφιών διαφόρων δημιουργικών ατόμων, τα γεγονότα των οποίων επιτρέπουν μια βαθύτερη γνώση του σχεδίου του καλλιτέχνη. Η καλύτερη κατανόηση του θέματος καθιστά ευκολότερη τη μετάδοση της γνώσης στους μαθητές, ώστε να προσελκύσουν την προσοχή τους στο υπό μελέτη θέμα.

Μια πρωτότυπη προσέγγιση στη διδασκαλία της μουσικής

Η ανάπτυξη των διδακτικών ικανοτήτων συμβάλλει στη συμμετοχή σε διάφορες μελέτες. Βοηθούν στην ανάπτυξη ανεξάρτητα νέων μεθόδων διδασκαλίας, εισάγοντας μια αρχική προσέγγιση με βάση τα πειραματικά δεδομένα που αποκτήθηκαν. Έκτακτες αποφάσεις στην τάξη βρίσκουν πάντα μια θετική απάντηση από τους μαθητές.

Η ανάπτυξη της επαγγελματικής ικανότητας ενός δασκάλου μουσικής μέσω της καλλιτεχνικής αυτοδιδασκαλίας θα τον βοηθήσει να γίνει ένας ειδικός που μπορεί να βρει μια μη τυποποιημένη προσέγγιση στη διδασκαλία. Θα είναι σε θέση να συσχετιστεί δημιουργικά με τις δραστηριότητές του και να δώσει ένα παράδειγμα στους μαθητές για αυτο-βελτίωση. Αυτός είναι ο τρόπος από την απλή εφαρμογή της γνώσης που αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια της μελέτης σε ένα υψηλότερο επίπεδο έρευνας και αναζήτησης και δημιουργικού επιπέδου.

Αφήστε Το Σχόλιό Σας