Πώς να ξεπεραστούν οι τεχνικές δυσκολίες στο πιάνο; Χρήσιμο για μαθητές μουσικών σχολών και κολέγια

Συμβαίνει ότι η ανεπαρκής τεχνική εκπαίδευση δεν επιτρέπει στον πιανίστα να παίξει αυτό που θέλει. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να κάνουμε ασκήσεις για την ανάπτυξη της τεχνολογίας κάθε μέρα, τουλάχιστον για μισή ώρα. Μόνο τότε όλα τα περίπλοκα επιλύονται και αποδεικνύεται και δημιουργείται τεχνική ελευθερία, επιτρέποντας στον κάποιον να ξεχάσει τις δυσκολίες και να παραδοθεί πλήρως στην ενσάρκωση της μουσικής εικόνας.

Σε αυτό το άρθρο θα μιλήσουμε για αρκετές αποτελεσματικές μεθόδους για την αντιμετώπιση των τεχνικών δυσκολιών. Στην αρχή - η βασική ιδέα. Είναι αυτό: κάθε σύμπλεγμα αποτελείται από κάτι απλό. Και δεν είναι μυστικό! Το κύριο χαρακτηριστικό όλων των μεθόδων που θα παρουσιαστούν θα είναι το έργο της αποσύνθεσης σύνθετων θέσεων σε απλά στοιχεία, η επεξεργασία αυτών των στοιχείων χωριστά και στη συνέχεια ο επόμενος συνδυασμός απλών πραγμάτων μεταξύ τους σε ένα σύνολο. Ελπίζω να μην συγχέεται!

Ποιες είναι οι τεχνικές εργασίες για το πιάνο για τις οποίες θα μιλήσουμε; Σχετικά με η μέθοδος διακοπής, η μεταμόρφωση των ρυθμών, η αλλαγή των χεριών, η μέθοδος συσσώρευσης και το παιχνίδι κλίμακας. Τώρα όλα είναι συνεπή και λεπτομερή. Δεν θα συζητήσουμε παίζουν με τα χέρια - εδώ και έτσι όλα είναι ξεκάθαρα: η αναπαραγωγή του παιχνιδιού ξεχωριστά με το δεξιό και το αριστερό χέρι είναι ζωτικής σημασίας.

Η μέθοδος "σταματά"

Πολλαπλασιαστική άσκηση "στάση" είναι ότι το πέρασμα χωρίζεται σε πολλά μέρη (ακόμα και αν δύο). Μόνο είναι απαραίτητο να χωρίσουμε όχι τόσο φρικτό, αλλά έτσι ώστε κάθε μέρος ξεχωριστά να είναι εύκολο να παίξει. Συνήθως, η σημείωση γίνεται το σημείο διαίρεσης, στο οποίο τοποθετείται το πρώτο δάκτυλο ή ο τόπος όπου πρέπει να μετακινήσετε σοβαρά το χέρι σας (αυτό ονομάζεται αλλαγή θέσης).

Ο καθορισμένος αριθμός σημειώσεων παίζεται με γρήγορο ρυθμό, στη συνέχεια σταματάμε να παρακολουθούμε τις κινήσεις μας και να προετοιμάσουμε την επόμενη "φυλή". Η ίδια η στάση ελευθερώνει τον καρπό όσο το δυνατόν περισσότερο και δίνει το χρόνο να επικεντρωθεί στην προετοιμασία για το επόμενο πέρασμα.

Μερικές φορές οι στάσεις επιλέγονται σύμφωνα με το ρυθμικό πρότυπο ενός κομματιού μουσικής (για παράδειγμα, κάθε τέσσερα δέκατη έκτη). Σε αυτή την περίπτωση, αφού δουλεύουν μέσα από τα μεμονωμένα θραύσματα, μπορούν να κολληθούν μαζί - δηλαδή μπορούν να συνδεθούν μεταξύ τους για να σταματήσουν δύο φορές λιγότερο συχνά (όχι μετά από 4 σημειώσεις αλλά μετά από 8).

Μερικές φορές οι στάσεις γίνονται για άλλους λόγους. Για παράδειγμα, η στάση ελέγχου βρίσκεται μπροστά από το δάχτυλο "πρόβλημα". Πέστε, κάποιο τέταρτο ή δεύτερο δάκτυλο δεν παίζει τις σημειώσεις του στη δίοδο, τότε το επιλέγουμε ειδικά - σταματάμε μπροστά του και το κάνουμε να μαγειρεύει: swing, "auftakt", ή απλά να επαναλαμβάνει (δηλαδή επαναλαμβάνει) αρκετές φορές ήδη ένα σκυλί σαν αυτό! ").

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, απαιτείται μεγάλη συγκέντρωση - διανοητικά θα πρέπει να εκπροσωπείται μια ομάδα (εσωτερικά προφήτης) για να μην χάσει τη στάση. Ταυτόχρονα, το χέρι πρέπει να είναι ελεύθερο, η εξαγωγή ήχου πρέπει να είναι ομαλή, απότομη και ελαφριά. Η άσκηση μπορεί να ποικίλλει, συμβάλλει στην ταχεία απορρόφηση του κειμένου και των δακτύλων. Οι κινήσεις είναι αυτοματοποιημένες, εμφανίζονται η ελευθερία και η δεξιοτεχνία.

Περνώντας μέσα από το πέρασμα, είναι σημαντικό να μην πιάσετε το χέρι σας, να μην χτυπήσετε και να μην γλιστρήσετε επιφανειακά πάνω στα πλήκτρα. Κάθε στάση θα πρέπει να επεξεργαστεί τουλάχιστον 5 φορές (θα χρειαστεί πολύς χρόνος, αλλά θα δώσει το επιθυμητό αποτέλεσμα).

Το παιχνίδι των ζυγών σε όλα τα κλειδιά και τους τύπους

Τα γκάμα μαθαίνονται σε ζευγάρια - μικρά και μεγάλα παράλληλα - και παίζονται με οποιονδήποτε ρυθμό στην οκτάβα, τρίτο, έκτο και δεκαδικό. Μαζί με τις κλίμακες, μελετώνται μικρά και μεγάλα arpeggios, διπλά σημειώματα και έβδομη χορδή με εφέσεις.

Ας πούμε ένα μυστικό: οι κλίμακες για τον πιανίστα - τα πάντα! Εδώ έχετε τόσο την ευχέρεια, εδώ έχετε και τις δύο δυνάμεις, εδώ έχετε τόσο αντοχή, όσο και σαφήνεια, ομαλότητα και πολλά άλλα χρήσιμα κομμάτια. Αγαπάτε λοιπόν την εργασία σε κλίμακες - είναι πραγματικά ευχάριστη. Φανταστείτε ότι αυτό είναι ένα μασάζ για τα δάχτυλά σας. Και τους αγαπάς; Παίξτε μια κλίμακα σε όλα τα είδη καθημερινά, και όλα θα είναι υπέροχα! Η έμφαση δίνεται στον τόνο με τον οποίο γράφονται τα έργα που υπάρχουν στο πρόγραμμα αυτή τη στιγμή.

Τα χέρια κατά τη διάρκεια της εκτέλεσης των ζυγών δεν πρέπει να συσφιχθούν (δεν πρέπει ποτέ να σφιχτούν), ο ήχος είναι δυνατός (αλλά μουσικός), η συγχρονικότητα είναι τέλεια. Οι ώμοι δεν ανυψώνονται, οι αγκώνες δεν πιέζονται στο σώμα (αυτά είναι σήματα στεγανότητας και τεχνικά σφάλματα).

Στο παιχνίδι, ο arpeggios δεν πρέπει να επιτρέψει "επιπλέον" κινήσεις σώματος. Το γεγονός είναι ότι αυτές οι ίδιες κινήσεις του σώματος αντικαθιστούν τις πραγματικές και απαραίτητες κινήσεις των χεριών. Γιατί να μετακινήσετε το σώμα; Επειδή προσπαθούν να πλοηγηθούν στο πληκτρολόγιο, από τη μικρή οκτάβα στην τέταρτη, με αγκώνες πιεσμένους στο σώμα. Αυτό δεν είναι καλό! Δεν πρέπει να κινείται το σώμα, πρέπει να κινείται τα χέρια. Ενώ παίζετε ένα arpeggio, η κίνηση του χεριού σας πρέπει να μοιάζει με την κίνηση του βιολιστή τη στιγμή που οδηγεί ομαλά το τόξο (μόνο η διαδρομή κίνησης του χεριού του violiner είναι διαγώνια και το μονοπάτι σας θα είναι οριζόντιο, γι 'αυτό ίσως είναι καλύτερο να παρακολουθήσετε αυτές τις κινήσεις ούτε καν στους βιολιστές και για τους βιολοντσέλους).

Αυξήστε και μειώστε το ρυθμό

Αυτός που μπορεί να σκεφτεί γρήγορα μπορεί να παίξει! Αυτή είναι μια απλή αλήθεια και το κλειδί για αυτή την ικανότητα. Εάν θέλετε να παίξετε ένα σύνθετο έργο δεξιοτήτων με γρήγορο ρυθμό χωρίς «ατυχήματα», τότε πρέπει να μάθετε πώς να το παίξετε πιο γρήγορα από ό, τι απαιτείται και πρέπει να παρατηρήσετε τη φράση, το πεντάλ, τη δυναμική και οτιδήποτε άλλο. Ο κύριος σκοπός αυτής της μεθόδου είναι να μάθει πώς να ελέγχει τη διαδικασία του παιχνιδιού με γρήγορο ρυθμό.

Ολόκληρη η εργασία μπορεί να παιχτεί με υψηλότερο ρυθμό και μόνο μερικά δύσκολα χωρία μπορούν να επεξεργαστούν με τον ίδιο τρόπο. Ωστόσο, υπάρχει μια προϋπόθεση και κανόνας. Στην "κουζίνα" των τάξεων σας θα πρέπει να βασιλεύσετε την αρμονία και την τάξη. Είναι απαράδεκτο να παίζετε μόνο γρήγορα ή μόνο αργά. Ο κανόνας είναι αυτό: πόσες φορές το κομμάτι έπαιξε γρήγορα, όπως πολλές φορές το χάνουμε αργά!

Όλοι γνωρίζουμε για το αργό παιχνίδι, αλλά για κάποιο λόγο το παραμερίζουμε μερικές φορές όταν μας φαίνεται ότι όλα φαίνονται καλά. Θυμηθείτε: ένα αργό παιχνίδι είναι ένα έξυπνο παιχνίδι. Και αν δεν μπορείτε να παίξετε το αποθηκευμένο έργο σε αργή κίνηση, αυτό σημαίνει ότι δεν το μάθετε σωστά! Πολλές εργασίες επιλύονται με αργό ρυθμό - συγχρονισμός, ποδόσφαιρο, δακτυλογράφηση, δάχτυλο, έλεγχος και ακοή. Επιλέξτε μία κατεύθυνση και παρακολουθήστε την στην "αργή" λήψη.

Ανταλλαγή μεταξύ χεριών

Εάν στο αριστερό χέρι (για παράδειγμα) υπάρχει μια τεχνικά ακατάλληλη εικόνα, καλό είναι να παίξετε μια οκτάβα ψηλότερη από τη δεξιά, για να επικεντρωθείτε σε αυτή τη φράση. Μια άλλη επιλογή είναι μια πλήρης αλλαγή των χεριών (αλλά δεν είναι κατάλληλη για κάθε κομμάτι). Δηλαδή, το μέρος του δεξιού χεριού μαθαίνεται από το αριστερό και το αντίστροφο - το δάχτυλο, φυσικά, αλλάζει. Η άσκηση είναι πολύ δύσκολη και απαιτεί πολλή υπομονή. Ως αποτέλεσμα, οι τεχνικές "ανεπάρκειες" όχι μόνο καταστρέφονται, αλλά και ακουστική διαφοροποίηση - το αυτί σχεδόν διαχωρίζει αυτόματα τη μελωδία από την συνοδεία, εμποδίζοντας τους να καταπιέζουν ο ένας τον άλλον.

Μέθοδος συσσώρευσης

Είπαμε ήδη λίγα λόγια για τη μέθοδο συσσώρευσης όταν συζητήσαμε το παιχνίδι με στάσεις. Συνίσταται στο γεγονός ότι το πέρασμα δεν παίζεται ταυτόχρονα, αλλά σταδιακά - πρώτα 2-3 σημειώσεις, τότε τα υπόλοιπα προστίθενται ένα προς ένα μέχρις ότου ολόκληρο το πέρασμα παίζεται με ξεχωριστά χέρια και μαζί. Τα δάχτυλα, η δυναμική και τα εγκεφαλικά επεισόδια είναι αυστηρά τα ίδια (πνευματικά ή συντακτικά).

Με την ευκαιρία, είναι δυνατόν να συσσωρευτεί όχι μόνο από την αρχή του περάσματος, αλλά και από το τέλος της. Γενικά, είναι χρήσιμο να μάθουμε χωριστά τα άκρα των περασμάτων. Λοιπόν, εάν έχετε εργαστεί σε μια δύσκολη θέση με τη μέθοδο της συσσώρευσης από αριστερά προς τα δεξιά και από δεξιά προς τα αριστερά, τότε δεν θα τραυματιστείτε, ακόμα κι αν θέλετε να σκοντάψετε.

Αφήστε Το Σχόλιό Σας